El  coneixement ens fa lliures. No és un principi, és una realitat. Està molt bé encapsular i posar en una bombolla als nens, sobreprotegir-los del món. Els pares, poden triar la seva educació, però en el moment en el que triem que no vulguin saber realitats, els estem limitant, estem sent possessius i egoistes, i a mig plaç seran poc crítics, o pitjor, si són una mica avispats, ens amagaran la informació i els coneixements que òbviament hauran descobert.

L’educació ha de ser lliure, oberta i complerta, els nens han de ser curiosos, no podem tancar les portes al coneixement.